一年发展计划.docxVIP

教师个人专业发展年度计划 一、充分认清教师现实情况 本人自91年毕业后，一直在教学第一线，通过不断的学习与充实，在教学上能力不断增强，由以前的师道尊严型教师，过渡到亲教亲生型教师。业务能力也在不断提高，由开始的死备死教，渐渐学会了自己看书的方法，复习的策略，使他们在愉快中学习。 二、加深对教师专业发展的认识 　?教学三维目标在教学中的不断体现、落实，为学生的发展带来了广阔的前景，我们看到了学生的思维活了、涉及的视野广了、参加社会实践的机会多了、敢于表达自己想法的勇气足了，但是作为一线教师的我，也越来越感觉到驾御课堂越来越难了、学生的需求越来越大了，这对教师自身提出了更高的要求。 三、下步亟待解决的问题 1、对于教学方法的研究还需拓宽视野，开展更为有意义的实践。 2、对于理论的研读还不到位，还需让自己的理论水平再上台阶。 3、理论与实践脱节，教育教学科研的能力也有待提高。 4、对自己比较不自信，做事不够坚决，容易忘事。 四、发展目标及措施： 树立终身学习的观念，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，希望通过一年的学习中，自己能够在这些方面得到发展： 1、教学技艺的提升，主要是科学把握教材，丰富教学方法，促进学生学法。 2、教学理论的学习，主要是研读课程标准，贯穿前