从远古走来教案.docVIP

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  • 2020-02-29 发布于河南
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我们是炎黄子孙 从远古走来(一) 教学目标: 通过活动,使学生对我国悠久历史有一个初步的认识,激发学生作为炎黄子孙的自豪感。 培养学生初步搜集、整理资料的能力。 通过活动,初步激发学生学习,了解祖国历史的兴趣。 教学重点: 通过活动,使学生对我国悠久历史有一个初步的认识,激发学生作为炎黄子孙的自豪感。 教学准备: 有关炎帝和黄帝的相关资料。 教学课时: 一课时 教学时间: 2011年12月6日 教学设计: 教学过程: 激趣导入 同学们,大家好,我们又见面鹿,今天呀,老师给大家带来了两位历史人物,(课件出示炎帝和皇帝的图片) 老师提问:这位是?(炎帝)老师板书,这位是?(皇帝)老师板书。 是啊,炎帝和皇帝生活在大约四五千年以前,虽然他们生活在距离我们四五千年以前,但至今还是有那么多的人记住他们,现在我们一起来看一段短片(课件播放人们祭拜炎黄的视频),老师提出要求: 请大家认真看,仔细听,想一想为什么每年清明节,会有这么多的人来到炎帝陵和黄帝陵前扫墓,还有许多的海外华侨也不远万里来参加祭拜活动,这是为什么呢?接下来我们就一起来探寻这个问题? 学习新课 同学们,在课前,老师已经布置同学们下去收集一些关于炎帝和皇帝的资料,不知同学们收集怎么样,现在请同学们在小组交流收集到的资料以及课本中的小资料,去了解一下,为什么会有那么多的人来祭拜他们?(课件出示要求

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