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- 2020-03-02 发布于北京
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主题5 常见的溶液
基础过关
一、选择题
1. (2019宜昌)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )
A. 纯碱 B. 蔗糖 C. 酒精 D. 面粉
2. (2019眉山)下列物质溶解或稀释过程中,溶液温度没有明显改变的是( )
A. NaOH B. NH4NO3
C. 浓硫酸 D. NaCl
3. 下列清洗方法中,利用了乳化剂的乳化功能的是( )
A. 汽油除去衣服上的油污
B. 清水冲洗苹果
C. 稀盐酸清洗盛放澄清石灰水的烧杯
D. 洗洁精除去餐具上的油污
4. (2019邢台三模)下列关于溶液的说法正确的是( )
A. 溶液中只能有一种溶质
B. 溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大
C. 稀溶液可能是饱和溶液,浓溶液也可能是不饱和溶液
D. 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
5. (2019舟山)20 ℃时,把36克氯化钠放入64克水中,使其充分溶解(20 ℃时氯化钠的溶解度为36克)。对所得溶液的有关说法错误的是( )
A. 该溶液是饱和溶液
B. 溶液中Na+和Cl-个数一定相等
C. 溶液质量为100克
D. 溶质与溶剂质量比为9∶25
6. (2019金华)甲是60 ℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。以下分析错误的是( )
第6题图
A. 甲一定是不饱和溶液
B. 丙和丁一定是饱和溶液
C. 乙的溶质质量分数一定比甲大
D. 甲和丙的溶质质量分数一定不相等
7. (2019呼和浩特)配制70克16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是( )
8. (2019德州)如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )
第8题图
A. 温度低于t2 ℃时,物质Y的溶解度小于X
B. X、Y的溶解度都随温度升高而增大
C. a点表示t1 ℃时X、Y的溶液都不饱和
D. Y的饱和溶液降低温度后,溶质质量分数不变
二、填空及简答题
9. (2019宜昌)如图1是通过实验测得两种固体物质在不同温度时的溶解度,图2是市售果味型汽水配料表。请据图回答问题:
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解
度/g
氯化钠
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
氯化钾
27.6
34.0
40.0
45.5
51.1
第9题图1
(1)20 ℃时,氯化钠的溶解度是 g。
(2)40 ℃时,将50 g氯化钾放入100 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量为 g。
(3)60 ℃时,将45 g氯化钠和45 g氯化钾分别放入100 g水中充分搅拌,所得氯化钠溶液溶质的质量分数 氯化钾溶液溶质的质量分数(选填“<”“>”或“=”)。
第9题图2
(4)打开图2所示果味型汽水瓶盖时,观察到汽水中有大量气泡产生,结合配料成分可知,此时汽水是 的饱和溶液(填配料表中的具体物质)。
10. (2019徐州节选)生活生产中,一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。
(1)常温下,在密闭容器中的蔗糖溶液里,溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是 (选填“相同”或“下半部分高”)。
(2)用氯化钠固体和蒸馏水配制50 g 15%的氯化钠溶液时,不需要的仪器是 (选填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”)。
第10题图
(3)常温下,某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同,设计了如图所示的实验装置,实验时除了要控制温度相同、试管大小规格相同、加入水与汽油的体积相同外,还要控制食用油的 相同。
11. (2019郴州)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示:
第11题图
(1)写出图中标号a仪器的名称: 。
(2)配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠 g,水 g。
(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的 盘(选填“左”或“右”)。
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是__________________________________。
(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)。
A. 称量时,药品与砝码放反了
B. 量取水的体积时,仰视读数
C. 装瓶时,有少量溶液洒出
(6)把50 g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是
g。
能力提升
12. (2019山西)配制50 g质量分数5%的KNO3溶液,作为无土栽培所需的营养液。溶解过程中KNO3的质量分数随时间的变化关系如图表示,观察图像,分析形成这种结果的原因是( )
第12题图
A. 所用KNO3固体
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