人教版六年级数学下册第二单元4《选择购物方案》.pptVIP

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 学习内容：六年级数学下册第二单元4、选择购物方案 （教材12页例5、做一做及练习二相关练习。） 学习目标： 根据购物场所提供的信息，应用百分数知识，合理选择购物方案。 学习重难点： 应用所学知识，合理选择。 执教时间：3月 11日（星期 一 ） 绿色圃中小学教育网http://www.L 选择购物方案 以口小学 李平贵 第二单元：百分数（二） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 创设情境，引入新课 怎么买更划算？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ “满100元减50元”是什么意思？ 就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元。不满100元的零头部分不优惠。 绿色圃中小学教育网http://www.L 活动一：选择购物方案 活动任务：讨论“选择哪个商场更省钱？为什么？” 活动流程： 1、自主学习：自学第12页例5，思考问题，尝试独立列式解答。 2、小组讨论：在小组长组织下有序交流思路，讨论后达成共识并记录下来。 3、展示分享：一个小组前台展示讨论结果，并组织其他小组分享不同意见（补充、追问、质疑、评价等）。 绿色圃中小学教育网http://www.L 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ 230里面有2个100，应该减去…… 就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元。不满100元的零头部分不优惠。 绿色圃中小学教育网http://www.L 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ 在A商场买的实际花费： 230×50%＝115（元） 在B商场买的实际花费： 230-50×2＝130（元） 115＜130 答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元。选择A商场更省钱。 这两种促销方式，什么情况下付的钱一样多？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ 在A商场买的实际花费： 230×50%＝115（元） 在B商场买的实际花费： 230-50×2＝130（元） 115＜130 答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元。选择A商场更省钱。 如果再想买一件该品牌的上衣，你选择在哪买?为什么？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 综合应用 某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“满100元减40元”的方式销售，在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？ 在A商场买的实际花费： 120×60%＝72（元） 在B商场买的实际花费： 120-40＝80（元） 80＞72 答：在A商场买应付80元，在B商场买应付72元。选择B商场更省钱。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 活动二：解决问题 活动任务：讨论“怎样解决‘选择哪个品牌更便宜？’为什么？” 活动流程： 1、自主学习：自学第15页第13题，思考问题，尝试独立列式解答。 2、小组讨论：在小组长组织下有序交流思路，讨论解题方法，形成小组意见并记录下来。 3、展示分享：一个小组前台展示讨论结果，并组织其他小组分享不同意见（补充、追问、质疑、评价等）。 绿色圃中小学教育网http://www.L 巩固练习 在甲品牌买的实际花费： 260×60%×95%＝148.2（元） 在乙品牌买的实际花费： 160＞148.2 答：在乙品牌买更便宜。 260-100＝160（元） 对于什么样的价位，甲品牌会比乙品牌更便宜呢? 想个数据验证一