如何学好一元二次方程.docVIP

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  • 2020-03-03 发布于河南
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4.3 用一元二次方程解决问题(2) 学习目标:1.进一步理解方程是刻画客观世界的有效模型, 2.通过对实际问题的决实际问题的过程,知道解应用题的一般步骤和关键所在 学习重点:学会用列方程的方法解决有关形积问题 学习难点:如何找出形积问题中的等量关系 活动方案 活动一、情境引入: 尝试:如何设未知数?如何找出表达实际问题的相等关系?这个问题中的相等关系是什么? 某商店6月份的利润是2500元,如果设以后每个月的利润平均月增长的百分率是x,那么7月份的利润是 元,8月份的利润是 元。 活动二、典型例题: 某商店6月份的利润是2500元,要使8月份的利润达到3600元,这两个月利润的月平均增长的百分率是多少? 活动三、课堂练习 1、某蔬菜交易市场2月份的蔬菜交易量是5000t,4月份达到7200t,平均每月增长的百分率是多少? 2、某种服装原价为每件80元,经两次降价,现售价为每件51.2元,求平均每次降价的百分率. 3、某服装店花2000元进了批服装,按50%的利润定价,无人购买。决定打折出售,但仍无人购买,结果又一次打折后才售完。经结算,这批服装共盈利430元。如果两次打折相同,每次打了几折? 4、某厂1月份生产零件2万个,一季度共生产零件7.98万个,若每月的增长率相同,求每月的增长率. 5、某公司计划两年内把产量翻两番,如果每年

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