222向量的减法运算及其几何意义.pptxVIP

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  • 2020-03-01 发布于上海
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课题:;温馨提示;要求: 1、组长负责协调好分层讨论,先一对一讨论(3-5分钟),然后组内共同讨论,纠正好自我检测答案。要求每个人都有事干,注重讨论的效率;A帮B,B帮C,将疑难问题解决,A层注意搞好拓展总结。组长搞好调控,先对学,后群学。 2、要讨论出自己的东西,讨论完的同学整理总结知识,注意总结本组好的方法和规律。 3、组长宏观调控,负责做好讨论结果的反馈;并做好展示、点评的准备。;展示目标: (1)规范认真; (2)不但要展示解题过程,更重要的是展示规律方法、注意的问题、拓展; (3)非展示同学在同学展示的时候继续讨论或记忆总结。并学会倾听,学会整理自己的答案,准备点评补充和质疑。 (4)小组长要检查落实,力争全部达标。;当堂检测

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