杨妍《寝具的使用》课堂教学实录.docxVIP

PAGE 1 《寝具的使用》教学实录 一、初评导入。 师：今天的上课之前，我们先来进行一个小比赛--套枕套，每个人的桌子上老师为大家准备了枕心和枕套。时间为一分钟，现在开始。 生：学生进行套枕套的比赛。 师：好，时间到，请同学们把枕头放在桌子上。通过刚才的比赛，老师发现有的同学，枕套没有套上，还有的同学只套了一半。大家没有掌握套枕套的方法，这节课我们就一起来学习一下吧。（板书：我会套枕套） 二、新课讲授： 师：首先我们来看一首儿歌，儿歌的题目是《我会套枕套》。谁能来读一读？ 生：读儿歌。 师：这首儿歌就讲述了套枕套的方法，老师能一边读儿歌一边将枕套套完。不信？一起来看看。（教师边读儿歌边演示） 师：看！儿歌读完了，老师的枕套也套好了。套的好不好？那老师就把这个方法教给大家，仔细看老师是怎样做的。 3.学生跟随老师学习儿歌中套枕套的方法，分句教授套枕套的方法。 四方枕套手中拿 师：将枕套平铺在桌子上。开口朝上。 小小枕芯手中掐 师：我们要掐住枕心的一角，用力的掐住，不能松手。 枕芯套在枕套里 师：一只手撑开枕套，另一只手把枕心用力的塞到枕套里，同时要把枕套向下拉。 抓住两侧抖一抖 师：用手抓住枕套的开口处，用力的抖一抖，让枕心落在枕套里。 其余部