课 题:《陈情表》
授课人: 李建荣
单 位:隆德县职业中学
孝敬长辈,忠于朝廷,是中国古代君子立身行事的最基本的道德准则,千百年来,人们奉行于此,常以“忠则《出师表》、孝则《陈情表》”相提并论。
陈情表
03
陈述
1、情况(事实); 2、衷情(孝情、忠情); 3、情理(忠孝之道)。
古代奏章的一种,多用于臣向君陈请谢贺。我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称,战国时期称“书”,到了汉代,则分为章、奏、表、议四类。
解题
禀告自己
苦衷的奏
章
由课文标题展开思考:
是谁陈情?
向谁陈情?
陈什么情?
一、是谁陈情?
李密,字令伯,以孝闻名天下,曾仕蜀汉,任尚书郎,屡次出使东吴,极有才辩。
蜀亡后,仕新晋。被晋多次征召。
二、向谁陈情?
晋武帝
晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝,为人阴险多疑、不善纳谏。建国初年,为笼络人心,对蜀汉士族采取怀柔政策,征召蜀汉旧臣到洛阳任职。
三、陈什么情?
李密,幼年丧父,母改嫁,由祖母刘氏亲自抚养,长大后博学善辩,公元263年,晋武帝废魏帝曹奂,建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左,晋武帝为了安抚蜀汉旧臣,同时使东吴仕臣倾心相救,以减小灭吴的阻力,对蜀汉旧臣采取了怀柔政策,授予官职,以示恩宠。以文学见称,曾多次出使东吴,离
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