浙教初中数学八下《1.3 二次根式的运算》 (11).docVIP

PAGE 课 题 §1.3二次根式的运算 课 时 教 学 目 标 1．了解二次根式的运算法则是由二次根式的性质得到的； 2．会进行简单的二次根式乘除运算。 教 学 设 想 重点：二次根式的运算法则；例1（3）和例2的计算过程涉及多种运算和运算法则，是本节教学的难点 教 学 程 序 与 策 略 一、复习归纳 二次根式的性质： （1） （2） a 当a≥0 －a 当a≤0 （3） （4） 想一想：你能计算吗？ 比较你的计算方法，哪一种更简单： 二、新课教学 1．归纳得出： 二次根式的乘除运算法则 2．例题学习 例1 计算 （1） （2） （3） 归纳二次根式的乘除运算的一般步骤：（1）运用法则，化归为根号内的 教 学 程 序 与 策 略 实数运算；（2）完成根号内乘除运算；（3）化简二次根式。 3、完成课内练习：课本P12页：第1、2题 A A B C 4、例2： 一个正三角形路标如图。 若它的边长为 个单位，求这个路标的面积。 分析：要求路标的