镇中心小学校艺术工作年度报告.docxVIP

镇中心小学校 （2018——2019）年度艺术工作报告 学校艺术教育工作是全面推进素质教育的一项重要内容，抓好艺术工作，素质教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路，把学校的艺术工作作为学校的重要工作之一，认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》，扎扎实实，一步一个脚印的抓好艺术工作，现将我校近年来的工作具体实施情况汇报如下： 一．基本情况 木门小学地处旺苍北部山区的一个重要枢纽，战争时期的军事重镇，老一辈无产阶级革命家徐向前、李先念等曾在此召开军事会议，指挥红军作战。木门镇是旺苍这个革命老区的红色历史中一个非常重要的组成部分，也是三山交汇之处，地理位置十分重要。这里盛产茶叶、木耳等土特产，还有地方小吃卤鸡、豆瓣、醪糟、赖茄包等，也有着浓厚的地方文化底蕴。这里人口相对比较密集，经济也较为发达。木门小学共有一个中心校，五个村小，学生有1300多人，23个教学班，教师84人，专职艺术教师13人。现有活动场地前后两个操场，总面积达一千多平方米；音乐室，美术室，舞蹈室，阅览室，梦想课堂加起来总面积达六十多平方米。器材配备有相应的数量，基本满足教学和课外活动的需要。但尚未达标。 二．主要举措和成效 （一）努力配齐设备设施，尽力打造艺术平台 木门小学一直以来就立足艺术，以艺术促进发展，以发展提升艺术。学校也通过各种渠道给艺体教师创造外出学习的机会，并投入了大量的经费打造了舞蹈室，音乐室，美术室，还配备有相应的设备设施。在设备设施不完善的情况下，艺体教师想方设法尝试通过各类活动的开展，因地制宜的进行学生能力、人格、习惯的培养，让孩子们在活动中快乐成长，健康成长，全面成长。 学校充分利用各种活动，促进特长能力的培养。近年来，学校开设了各种兴趣活动班，绘画班、书法班、合唱班，舞蹈班，体育活动有乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、健美操等五类兴趣小组。向全校师生开放了拥有藏书2万多册的阅览室，以及“梦想课堂”。 为了让全部学生都可以参加活动，在活动室少，人员调配不过来的情况下，我们根据学校的实际情况，把课程设置成每天不同的安排，充分利用现有的条件和资源，采用上大课的形式，让老师到班上课，让每一个孩子都能在兴趣班找到属于自己的一片天地。在学习中，学生可以把兴趣爱好培养成特长专长，除了参加学校的大型活动以外，还参加了县上组织的少儿电视才艺比赛，一年一届的县学生艺术节，每年一度的广元市优秀艺术人才大赛。学生参加人数多，质量高，而且每次活动都会获得优异的成绩并捧回沉甸甸的奖牌。 （二）创新落实课间活动，整体推进素质教育 我们每天都会进行大课间活动，真正落实了“每天锻炼一小时”。大课间活动场面壮观，提神凝气。第一部分是有序地组织学生进入操场，然后是有秩序、有节奏、有口号地团体跑操，气势恢宏，激发斗志；第二部分是疯狂英语和国学讲堂。下午的跑操完毕学生会一起做自编的韵律操，让快乐的节奏激扬同学们的青春活力。第三部分是各种各样的体育活动，跳绳、踢毽子、打羽毛球、乒乓球、投篮等，应有尽有。 2014年至2015年度，为推进学校素质教育，增强学生体质，广泛深入开展“中小学生阳光体育运动”，丰富校园文化生活，展示当代中小学生“感恩奋进、团结拼搏、永争一流”的精神风貌，我校还举办了学生秋季运动会。竞赛项目较多，个人项目有跳绳、拍皮球、立定跳远、50米跑、踢毽子等。集体项目有50米迎面接力赛、拔河比赛、跳大绳、传球接力、“抱球绕杆”趣味游戏（1-2年级）、“螃蟹背西瓜”趣味游戏（3-6年级）等。 （三）深入开展学校艺术节，持续推动学生创造力 2018年6月，我校举行了第三届“小蜜蜂艺术节”。此次艺术节活动内容丰富，形式多样，学生参与面广泛。本届艺术节的活动指导思想是营造良好的学习氛围，着力提高学校校园文化艺术品味，全面开展素质教育，挖掘学生潜力，让每一位学生发挥个性特长，提高其艺术素养。为此，我们结合创先争优活动举行了“小蜜蜂艺术节”文艺汇演暨绘画展出活动。从筹备到结束历时一个月，广大师生投入了极大的热情。从组织到节目演出，各年级、各班十分重视，认真准备，广泛参与。本届校园文化艺术节开展了一系列主题鲜明，内容健康，形式活泼，情趣高雅的活动，其中“文艺汇演”“学生绘画作品”等活动的开展，有效地帮助了学生在活动中活跃思维，发展想象，陶冶情操，开拓视野。活动期间整个校园充满欢声笑语，气氛欢快，其乐融融，各项活动均取得了圆满成功。 为了搞好本届艺术节活动，学校专门成立了活动组委员，由学校艺体组具体承办，各班师生积极参与支持配合。经全校师生的共同努力，本届艺术节活动圆满成功。艺术节活动期间，组委会对各项活动进行了认真的评比和总结。这次的评奖与以往不同，文艺汇演根据表演的内容，设计了一些比较个性的奖项，比如：最佳创意奖，最