如何防止青少年犯罪(修改).docVIP

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  • 2020-03-02 发布于安徽
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. word范文 如何防止青少年犯罪 摘要:青少年犯罪的预防分为自我预防、家庭预防、学校预防和社会预防,其中以学校预防和社会预防为重点。在学校好社会的预防工作中,学校应当注重全面教育,素质教育和文化教育是同等重要的。学校不能只片面追求生学率,而忽视学生的人生观和价值观等,导致学生在其它方面的教育欠妥。社会应当狠抓预防工作,使青少年犯罪的几率降到最低。   关键词:青少年、犯罪、防止、青少年犯罪 一、青少年犯罪的成因 最近几年中,由于青少年身心发展的特征以引起青少年犯罪的原因的复杂性,对待青少年犯罪,应采取“以防为主、打击为辅、防打结合、标本兼治”的方针,促使家庭、学校、社会形成遏制青少年犯罪的合力,全民参战,齐抓共管,从源头上预防和减少青少年违法犯罪。   为何青少年犯罪的数量会逐年上升,我们应从以下几个方面来说:   1、家庭的教育与关爱不够,导致青少年过早受外界不良风气影响。例如:某法院2007年审理的王某某、祝某某故意伤害案,在开庭前会见被告人王某某时,法官了解到其之所以走上犯罪道路,就是因为父母在他小时候便离了婚,父母离婚不久其父病逝,母亲则对他不管不问、听之任之,以至于平时的生活都有居委会照管。因缺乏父母的关爱,感到寂寞和孤独,便结识了街上一些和他年龄相仿的人,和他们一起打架、喝酒、抽烟,最终走上犯罪道路。法官们希望为人父母的家长们要切实承担起监护人的职责,为孩子的健康成长而尽心尽力。 2、青少年自身素质不高,认知能力低,抵御能力差。例如:张某某、王某某,都是十五、六岁的青少年,在郏县某中学就读,在上小学和初中时,两人都是品学兼优的好孩子,听话的好学生。自从迷上了网络后,他们的学习成绩开始下降,经常逃学;并多次离家出走。最先是偷家人的钱,家人发现后,断绝他们的经济来源。而后张、王就开始偷人家的东西,最终走上不归路。    3.社会不良环境对青少年的影响日益加剧。例如:陆某,女,14岁,是个非常听话,成绩优异的女孩子,邻居家10岁的章某一直拿她当榜样,放假时两人经常在一起学习、玩耍,可是有一天,章某像往常一样去陆某家玩,却被陆某砍死,警察在调查此案中,陆某声称:“我看电视里,杀人的镜头很过瘾的,于是我就想试试。”本案中陆某就是因为受外界影响,使其最终走上犯罪道路。 4.学校对青少年政治思想教育和法制教育不力,在德育教育、人生观、世界观、价值观的培养上存在薄弱环节。例如:航某某就读某校读职高,成绩一直不太好,因为未完成假期作业,老师怕影响到班级成绩和荣誉,在开学时,不准其注册,故辍学在家,后因没事就到社会上玩,而结识了一些行为不良的同龄人,以致走上犯罪道路。本案王某的犯罪就是因为学校、教师采取了不正确的教育方法,将其推出校门,使其最终走上犯罪道路。   二、对青少年犯罪的预防   青少年犯罪是一种十分复杂的社会现象。犯罪的发生和变化,犯罪的原因和和危害后果,均具有有社会性、综合性。是社会上各种消极因素。不良影响。恶劣环境等在青少年身上综合作用的结果。在一定意义上,犯罪实际上是社会消极面的“综合症”。从青少年犯罪的产生原因看,有主观原因,也有客观原因。就客观原因而言,有的是自身方面的原因,如自身素质不高,认知能力差,对外界的防御能力低;有的是家庭方面的原因。如父母离异。教育、监护不力。父母。监护人有不良行为或违法犯罪行为;有的是学校方面的原因如政治思想、教育和法制教育不力。片面的追求升学率,属于对学生的教育和管理,尤其是对“双差生”的冷落或歧视等;有的是社会方面的原因,如不良书刊或含有渲染暴力、色情。赌博、恐怖活动内容的影视作品。和出版物的不良影响;由此可见,青少年犯罪的原因是多方面的,多层次的,是社会问题的综合反映。既然青少年犯罪是一个复杂的社会问题的综合反映。就不可能靠一个部门解决,也不能靠某一方法解决,而必须依靠全社会的力量,齐抓共管,通过政治的,经济的。行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段,进行综合治理。只有这样。才能标本兼治,有效地预防青少年犯罪。 自我预防在青少年犯罪的年龄阶段来看,往往是青少年滋生认知能力低。预防能力差以及能力不够,应当认真学习《预防青少年犯罪法》,遵守法律、法规及社会公共道德规范。树立自立。自尊、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。 家庭预防家庭结构失调、家长不良言行的熏染以及教育方法不当,都极有可能导致青少年违法犯罪。发现青少年犯罪蛛丝马迹的当首属其家庭成员。特别是初犯阶段。父母如能及时制止、教育,将会取得事半功倍的效果。所以说,家庭安定则社会安定,家庭和睦则社会和睦。抓好家庭教育这个环节,就是抓住了青少年犯罪的源头。我认为有关部门可与少年家庭预防犯罪的责任状,明确父母对子女的教育责任,通

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