金同辉：个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 本人热爱教学工作，有20年的从教经验。 对书法和国画很喜欢，有一定的研究。 网络运用不熟悉，一人包班，时间较少。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 学校学风，教风较浓，年轻骨干教师较多，大家常在一起探讨。 学校图书馆适合教师研修书籍较少。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 在团队的带领下，与大家一起探讨，共同进步。 2.我将在培训中学到的运用于实践，通过实践检验，并思考如何改进。 不断地进行自我反思，在反思中成长。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 不断反思和强化的研究课题，丰富理论水平 对网络培训相关操作不熟练。