六年级上数学说课倒数的认识人教版新课标.docxVIP

六年级上数学说课-倒数的认识人教版新课标 一、说教材 （一）教材简析 《倒数的认识》是人教版小学数学教科书第十一册第二单元《分数的乘法》的内容。它是在分数乘法的计算基础上进行教学的，是进一步学习分数除法的一个重要概念。因为一个数除以分数的计算方法就是归结为乘这个分数的倒数，所以这部分内容是分数除法计算的关键，它沟通了分数乘法和除法的计算，起着承前启后的桥梁作用。 （二）教学目标 遵循“知识与技能的学习必须以有利于其它目标（数学思考、解决问题、情感态度）的实现为前提”的重要理念，确定本课的教学目标： 1、知识目标 让学生在具体的情境中理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。会求一个数包括整数（0除外），分数，小数的倒数。 2、能力目标 让学生主动参与观察、猜测，交流等活动，经历探索求倒数的过程，从中培养学生观察、分析、比较、说理和自学创新的能力。 3、情感目标、、 通过自主探索、合作交流，培养学生爱学数学、乐学数学的情感。 （三）教学重难点分析 重点：倒数的求法。 难点：带分数、小数的倒数求法。 关键：理解倒数的意义。 二、说教法、学法 本节课内容比较简单，关键是理解倒数的意义，即乘积是1的两个数互为倒数。在这里，我们要抓住的有三点，一个是“乘积是1”，第二个是 “两个数”，第三个是“互为”。一上课,教师就要把学生带进一个崭新的知识情境中去,要让学生对学习感到亲切、有兴