中学体育（艺术）区域整体推进实施方案.docVIP

县镇初级中学 体育（艺术）区域整体推进改革试点 实 施 方 案 健康体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。一、指导思想 坚持以“健康第一”为指导思想，以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线，认真贯彻执行教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”实施意见的精神，本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求，结合学校的实际，系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系，促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点，推动学校体育及其它工作的不断深化。 二、成立领导小组 成立体育（艺术）区域整体推进改革试点领导小组，建立客观公正的评价机制。 组长： 副组长： 成员： 三、活动主题 我运动、我健康、我快乐 四、活动目的 1、为强健学生体魄，培养学生兴趣特长，增强学生的凝聚力。体现主题，我运动、我健康、我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，变要我参与为我要加与，在快乐中活动，在活动中收获快乐。 2、在锻炼过程中，让学生找到自己特别喜爱的1-2个项目，最终成为终生参与的项目。 3、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。 五、活动要求 人人有运动项目、班班有运动团队、校园有运动氛围 六、措施保障 1、坚持学校艺体工作整体发展思路，营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育(艺术)文化氛围。 2、 坚持因地制宜，开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩，寓教于乐的体育运动竞赛活动。 3、加强校际交流，把提高体育课教育教学质量放在首位。 4、 坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育，树立学校体育（艺体）达标争优创先的竞争意识。七、实施方法： 体育课由专职的体育教师上课，每期保障体育教师服装费用，活动课由体育教师巡视指导。两操活动由体育老师，班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。开展丰富多彩的体育活动： 1、开足开齐体育课。每班每周3课时体育课，每天安排两次眼保健操。不得以任何理由消减或挤占体育课时。无体育课的当天要安排60分钟体育活动课，有体育课的班级参加兴趣小组活动。体育活动主要以篮球，跳绳、田径等活动为主。 2、积极开展大课间体育活动。学校每天上午第二节课后安排25-30分钟的时间，进行全校性师生体育锻炼活动。 3、开展各种体育竞赛。班班之间、年级之间、学校之间、开展比赛活动。 4、搞好各个兴趣小组，培养学生兴趣、发展体育、艺术2+1项目。让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。 5、积极开展运动会、艺术节等活动，开展大众健身活动，因地制宜的开展学生阳光体育运动。 6、认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施，明确分工，完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。 八、实施内容 （一）早操全校跑操（15分钟） （二）大课间操活动（25-30分钟） 1、课间操时间安排 入场（5分钟）——各班集合整队（1分钟）——自编韵律操（5分钟）——自选活动（10分钟）——各班集合整队（1分钟）——退场（3分钟） 2、大课间操体育活动时间，如果晴天全校先做自编韵律操，然后分班级进行各项活动，如果雨天班主任在教室组织室内活动。 （三）体育课外活动（60分钟） 1、活动时间：周一至周五的最后的一节课下午课外活动时间。 2、活动项目：篮球 羽毛球 乒乓球 跳绳 田径 美术兴趣小组 音乐兴趣小组 计算机 3、实施办法：先学生集体跑操10分钟，后分组开展活动（由于学校场地有限，星期一下午全校要进行大扫出只跑操不开展活动）安排方法如下： 　　星期一　 全校跑操　　星期二　　七年级：音乐、跳绳、乒乓球　　八年级：跳绳、篮球、美术　　九年级：计算机、田径、羽毛球　　星期三　　七年级：跳绳、篮球、美术　　八年级：计算机、田径、羽毛球　　九年级：音乐、跳绳、乒乓球　　星期四　　七年级：计算机、田径、羽毛球　　八年级：音乐、跳绳、乒乓球　　九年级：跳绳、篮球、美术 每年级每班级轮流每项活动，由各年级体育老师与音乐、美术、计算