2019秋八年级数学上册第2章三角形2.3等腰三角形第1课时等腰边三角形的性质教案1新.pdfVIP

2．3　等腰三角形 第 1 课时　等腰 (边)三角形的性质 1．掌握等腰三角形的性质定理；(重点) 2．掌握等边三角形的性质定理；(重点) 3．能运用等腰(边)三角形的性质进行有关的证明或计算． (重点，难点) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、情境导入 我们欣赏下列两个建筑物 (如图)，图中的三角形是什么样的特殊三角形？这样的三角 形我们是怎样定义的，有什么性质？ 二、合作探究 探究点一：等腰三角形的性质 【类型一】 运用 “等边对等角”求角的度数 如图，AB＝AC，∠A＝100°，AB∥CD，求∠BCD 的度数． 1 2 解析：根据等腰三角形的性质，可推出∠B＝∠ACB＝ (180°－∠A)，依据已知条件可 知∠BCD＝∠B. 解：∵∠A＝100°，∴∠B＋∠ACB＝180°－∠A＝180°－100°＝80°. ∵AB＝AC，∴∠B