北师大小学数学五上《5.4 分数与除法》课件 (4).pptVIP

* 北师大版五年级数学上册 教学目标 1.知识与技能：结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果。 2.过程与方法：能列式解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。 3.情感、态度和价值观：在探索分数与除法关系的过程中，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力，体验数学学习的乐趣。 把一块蛋糕平均分给3个人, 每人分得多少块? 1÷3= 1 3 (块) 答:每人分得 块。 1 3 把3块月饼平均分给4人, 每人分得多少块? 3÷4= 3个 1 4 块 3个 块= 块 1 4 3 4 3÷4 = 3 4 块 答:每人每分得 块。 3 4 3÷4 = 3 4 块 答:每人分得 块。 3 4 观察例题,你发现了什么? 1 1 3 3 3 3 4 4 ÷ ÷ = = 被除数 ÷ 除数 = 被除数 除数 a ÷ b = a b (b≠0) 区别 联系 分数 是一种数,也可看作两数相除 除法 是一种运算 在除法中，除数不能为零。 根据分数与除法的关系， 在分数中，分母也不能为零。 分子 被除数 分数线 除号 分母 除数 小新家养鹅７只，养鸭10只, 养鹅的只数是鸭的几分之几? 求养鹅的只数是鸭的几分之几,就是求7只是10只的几分之几,把10看作一个整体,平均分成10份,