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高二学业水平考试语文复习专题 之文言翻译教案 教学目标：帮助学生提高文言文翻译能力。 教学重难点：让学生明确文言翻译原则，掌握翻译方法，通过练习提升做题能力。 方法与手段：讲练结合，多媒体，讲义。 教学内容与步骤： 一、复习检测： 1、既东封郑，又欲肆其西封。 2、然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。 3、故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 4、愿大王少假借之，使毕使于前。 翻译： 1、它已经在东边使郑国成为它的边界，又想往西扩大边界。 2、然而没有料到自己能先入关破秦，能够在这里再次见到将军。 3、特意派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外变故的发生。 4、希望大王稍微原谅他些，让他在大王面前完成他的使命。 二、回顾考题： （一）2009年湖南学业水平文言翻译考题： 13. 请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） （1）不欲与廉颇争列 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）且庸人尚羞之，况于将相乎？ 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）不想（愿意/打算）和廉颇争位次（高下/地位）（“欲”、“争列”各1分） （2）就是普通人对这种情况也感到羞耻，更何况对于将相呢？（“羞”1分，句式1分） （二）2010年湖南学业水平文言翻译考题： 13、