教师产生职业倦怠危害很大.docVIP

教师产生职业倦怠危害很大 美国研究人员Greenarg在1980年的报告中指出所有病人的70%导因于与压力有关的 疾病。因不能有效缓解工作压力所导致的职业倦怠，己在相当程度上为个体带来了生理及 心理上的疾患。尤其是教师职业，产生倦怠感更会带来严重的危害！ 对教师自身的影响职业倦怠不仅会导致教师产生各种生理疾病，影响教师的心理健康，而且不利于教师在职业生涯方面的发展，甚至严重影响了教师的生活质量。有研究显示：教师职业倦怠易导致家庭冲突发生。 而对学生和教学工作的影响：教师职业倦怠会导致教学品质低劣。 Farber和Miller的研究认为，倦怠的教师对学生缺乏同情心，工作投入和参与少，对违反课堂纪律没有耐心，课堂准备小充分，创造性低。 这会使“这些教师的学生成为最终的牺牲者”。对学校组织系统，教师的倦怠会导致教师减少对工作的信心和热情，行政缺勤率上升，人事变动增加，师资流失现象日益严重。 社会方面教师职业倦怠使教师与学生、教师与教师、教师和领导、教师和家长之间的人际关系受损，教育所培养出的人才无法胜任工作，人力资源遭到损失，于是制造更严重的社会问题，增加社会对医药和支持性服务系统(如心理咨询、精神科医疗等)的依赖，人才流失对社会的稳定、经济的发展都产生不良的影响。