六年级下册数学专项练习立体图形的认识苏教版.docVIP

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  • 2020-03-03 发布于陕西
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六年级下册数学专项练习立体图形的认识苏教版.doc

立体图形的认识 知识点:说说长方体和正方体的区别和联系,圆柱圆锥的特征 长方体、正方体棱长和、表面积、体积公式 圆柱表面积和体积公式 圆锥体积公式 例1、用丝带捆扎一种礼品盒(如图),接头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒,准备( )分米的丝带比较合理。 A、18 B、19.5 C、20 D、30 例2、有一个正方体,将它的表面全部涂成红色。如果把它切割成27个小正方体(如下图),那么在这些小正方体中,一面有红色、两面有红色、三面有红色的各有多少个? 例3、一个圆柱的侧面展开图是正方形,那么这个圆柱的底面直径和高的比是( )。 A、2π:1 B、1:1 C、1:π D、π:1 例4、把4个相同的小方块摆成如下图所示的立体图形,如果再添加一个大小相同的小方块后,从前面看到的形状不变。小方块可添在哪里?(添加后仍然排列整齐) 例5、一个长方体,如果高增加3厘米就成为一个正方体,且表面积会增加84平方厘米。那么原来这个长方体的体积是多少? 例6、有两个无盖的长方体水箱,甲水箱里装有水,乙水箱空着。从里面量,甲水箱长40厘米,宽32厘米,水面高20厘米;乙水箱长30厘米,宽24厘米,深25厘米。将甲水箱中的部分水倒入乙水箱,使两个水箱的水面高度一样,现在两个水箱水面高多少厘米? 例7、下图是制作一个圆柱形油桶的下料图,阴影部分是制作油桶所用的铁皮,空白部分为边角料,请你根据下图计算这个油桶的容积。(接头处省略不计,保留整立方分米数) 例8、如图,把11块相同的长方体砖拼成一个大长方体。已知每块砖的体积是288立方厘米,求大长方体的表面积。 例9、计算下面图形的体积。(单位:㎝) 例10、你玩过陀螺吗?它上面是圆柱,下面是圆锥。经过测试,当圆锥的高是圆柱高的75%时,陀螺才能旋转的又稳又快。淘气照这个标准做了一个陀螺,圆柱的底面直径是6厘米,高是6厘米。这个陀螺的体积有多大? 例11、有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是500毫升。现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米(见下图)。瓶内现有饮料多少毫升? 例12、在一个正方体的前、后以及左、右两对侧面的中心各打通一个长方体的洞,并在上、下两面的中心打通一个圆柱形的洞。已知正方体的棱长为10厘米,前、后以及左、右两对侧面上的洞口是边长为4厘米的正方形,上、下两面的洞口是直径为4厘米的圆,求这个立体图形的体积。 例13、有两个棱长为8厘米的正方体盒子,A盒中放入直径为8厘米、高为8厘米的圆柱形铁块一个,B盒中放入直径4厘米高为8厘米的圆柱形铁块4个。现在先将A盒注满水,再把A盒中的水倒入B盒,使B盒刚好注满水。请问:A盒余下的水是多少立方厘米? 随堂练习: 有一个长方体盒子,从里面量长40厘米,宽12厘米,高7厘米,在这个盒子里放长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体木块,最多能放几块? 已知一个圆柱的底面积和侧面积相同,如果这个圆柱的高是5厘米,那么它的体积是( )立方厘米。 自来水管的内直径是3厘米,水管内流水速度是10厘米/秒。小军去洗手后忘记关掉水龙头,发现时已经过了5分钟,这段时间内一共浪费了( )升水。 用棱长为2厘米的小正方体拼成一个大正方体,至少需要( )个这样的小正方体。 有一个正方体,一个面的面积是36平方厘米,它的棱长和是( )。

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