快乐竹竿舞教案.docVIP

《快乐竹竿舞》教案 教 材 内容： 竹竿舞 班 级 人 数 任课教师 日 期 三年级 ?60人 彭 慧 ? 学 习 目 标 1.运动参与目标：乐于主动参于学习跳竹竿，大胆展示。 2.技能目标：初步掌握一种跳竹竿的节奏和基本跳法，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质。 3.情感目标：体验小组合作的乐趣。培养合作互助、竞争进取、勇于挑战的良好品质。增加学生对民族传统体育的了解与热爱。 教学 重点 跳竿的基本步法和节奏 教学 难点 创编新动作 教学顺序 导入课——拍手操——游戏（钻大洞，钻小洞）——复习（打竿节奏练习：开开合合---跳竿：进进出出）——个人大胆尝试新动作——个人展示——小组合作编新动作和队形——小组展示——放松（苗舞） 过程 课的内容 教师指导 学生活动、队列队形 时间 次数 负荷 ? 开 ? 始 ? 部 分 ? ? 常规 １.整队报数、检查着装 ２.宣布课的内容 3.教师谈话式导入本次课内容。 教法： 1同学们 竹竿舞被称为“世界罕见的健美操”今天我们继续学习这种被称为世界罕见的健美操。 队形：成四列横队集合 ???????? ???????? ???????? ???????? ?要求：快、静、齐、 ? ? 1 ? ? ? 小 ? 准 备 部 分 ? 下面我们做准备活动，组长不动成体操队形散开 1.拍手操：（教师示范领做） 伸展运动 体转运动 体侧