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2014湖北高考大纲解读:数学考试范围与要求有变动
湖北教育考试院发布2014年“湖北高考考试大纲”。考点内容有什么变化?复习需要注意什么?为方便大家查看,现对高考数学考试大纲进行解读,并提出复习建议。
一.考纲解析:考试范围与要求有变动
数学命题试卷总体难度适中。与2013年考试说明比较,考试范围与要求层次有一些变化: 1.函数中,“函数的概念与表示”由“掌握”变为“理解”。(降低难度)
2.不等式中,“一元二次不等式与相应的二次函数、二次方程的联系”由“了解”变为“理解”。(增加难度)
3.导数及其应用中,●增加了“定积分的简单应用”,要求是“了解”。
4.立体几何初步中,点、直线、平面间位置关系的考查内容,“公理1、2、3、4和定理”调整为“空间图形的公理和定理”。
5.立体几何初步中,点、直线、平面间位置关系的考查内容,●新增“异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的概念” ,要求是“了解”。
6.概率与统计中,变量间的相关性●新增“相关关系与散点图” ,要求是“理解”。
7.坐标系与参数方程中,将“椭圆的参数方程”变为“圆锥曲线的参数方程”,要求仍为“了解”. ●新增加“参数方程与普通方程的互化”,要求是“理解”。
8.几何证明选讲(仅限理科)中,“直角三角形射影定理”及“直线与圆的位置关系”均由“掌握”变为“理解”。
另外,指明了:三种基本逻辑结构(顺序结构、条件结构、循环结构);样本数据的基本数字特征(众数、中位数、平均数、方差、标准差)
跟去年比,文科卷中“简单的分段函数及其应用”难度降低,“一元二次不等式解法及应用”、“一元二次不等式与相应的二次函数、二次方程的联系”难度提高。理科卷中直线与圆的位置关系部分总体难度降低。
备考建议
重视数学基础知识(基本概念、公式、定理)、基本技能和数学思想方法。以课本例题、练习题和习题重组为中心,切实抓好基础题型和常规方法,提高对数学本质的理解和应用数学知识分析问题、解决问题的能力。加强对不熟练的知识和题型的训练。重视答题的规范性,在细节处下功夫。
数学:新增4大考点
育才高中高三数学备课组组长张恋解读
●增加“异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的概念”
●增加“相关关系与散点图”
●增加“定积分的简单应用”
●增加“参数方程与普通方程的互化”
●跟去年比,文科卷中“简单的分段函数及其应用”难度降低,“一元二次不等式解法及应用”、“一元二次不等式与相应的二次函数、二次方程的联系”难度提高。理科卷中直线与圆的位置关系部分总体难度降低。
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