英语课改初探.docVIP

教学论文 英 语 课 改 之 我 见 定边五中 邹晓丽 新课改对每位教师来说，都是一种挑战。讲台上运用多年的传统教学模式，在课改形势下受到很大的冲击，对于我们年青教师来说，更是一次机遇，也是一次挑战。那么怎样才能抓住机遇、迎接挑战，灵活的驾驭课堂呢？我谈一谈在课改过程中的一些看法和体会： 一、从思想上改变入手。 在传统的教学中，总是教师讲，学生记，教师是课堂的主角，学生是听众。但新课改提倡学生是课堂的主体，而教师是主导，把课堂大部分时间留给学生去讨论、展示。有人认为课改让学生讨论展示是胡说，不给学生讲，学生怎么会懂，尤其是英语，让学生自己讨论、展示，他们很多人连单词都不认识，又何谈句子、文章呢！他们能讨论出结果吗？还有很多教师上课都不敢讲了，把课改看得太神秘。我们应该从思想上认识课改，课改只是不要求教师像过去一样满堂灌，并不是不让教师讲，是要精讲重难点。课改只是把大部分时间留给学生，让他们去探讨。我们要相信学生、解放学生、利用学生、发展学生，学习本身就是一种经历、体验、失败、发现和感受的过程，只有这样，才能充分调动他们学习的积极性，更有利于他们对所学知识的掌握，所以课改第一步就是要改变教师的思想。 二、从教学方法改变入手 新课改提倡课堂上要以学生为主体，把主动权交给学生，那怎样才能使学生在课堂中处于主体地位，促进课改呢？我从以下几点入手： 1、创设和谐民主的教学氛围，