九年级化学总复习导学案第三十九课时 化学计算及其应用 化学方程式与溶液综合计算(一).docVIP

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  • 2020-03-04 发布于广东
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九年级化学总复习导学案第三十九课时 化学计算及其应用 化学方程式与溶液综合计算(一).doc

九年级化学总复习导学案 化学计算及其应用 第39课时 ?专题6 ?专题6? ?【学习目标】 1.掌握化学方程式与溶液部分综合的计算方法。 2.学会在溶液中找出有用的已知量进行计算,学会分析已知质量的成分,准确找出纯净物质量带入化学方程式进行计算。 ?【基础知识过关】 1.溶液中溶质质量= = = 。(未溶解的物质不能计算在内)。 2.溶液中发生的化学反应,有气体或沉淀生成时,其质量可以通过反应前后的物质质量差进行计算。 3. 根据质量守恒定律可以用反应前所有物质质量总和减去反应后产生的气体或沉淀(固体)求得反应后的溶液质量。 ?【考点与题型】 考点1:根据质量守恒定律求出纯净物再进行化学方程式计算。 点拨:该考点根据质量守恒定律,化学反应前后的质量差就是气体或沉淀的质量,然后再根据化学方程式进行简单计算。注意解题步骤和书写格式。 【例题1】(资阳中考)学校课外活动小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数,在实验室中称取生铁样品10.5g,放入烧杯中(烧杯的质量为40.0g),然后再加入50.0g过量的稀硫酸,使之充分反应后,称量,烧杯及烧杯中物质的总质量为100.2g(杂质不与稀硫酸反应)。计算:(铁的相对原子质量为56) (1)产生氢气的质量是多少? (2)该生铁样品中铁的质量分数? ?【针对性练习一】 1.有一含有纯碱的食盐样品,为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出)。 (1)反应生成的气体的质量是 g。 (2)样品中碳酸钠的质量分数是多少? 考点2:看函数图像找出相关物质的量,再进行计算。 点拨:根据函数图像中纵横坐标上的量的关系,结合题意分析,找出相关物质的量,再根据化学方程式进行计算。 【例题2】(资阳中考)为测定某AgNO3溶液的溶质质量分数,用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行滴定。现取待测液50.0 g,滴定过程如图所示。 (滴定反应为:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,Ag的相对原子质量为108,计算结果均保留1位小数) (1)AgNO3的相对分子质量为:_____。 (2)计算AgNO3溶液的溶质质量分数。 (3)计算恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数。 ?【针对性练习二】 2.向50g Na2CO3溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的CaCl2溶液。实验过程中,生成沉淀质量与加入CaCl2溶液的质量关系如右图所示,试计算: (1)恰好完全反应时,生成沉淀的质量为______________g。 (2)计算恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。 ?【课堂针对训练】 3.某食用纯碱中含有少量的氯化钠,为测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量,现取该纯碱样品12.5g,加入150.0g稀盐酸溶液恰好完全反应,测得反应后溶液总质量变成158.1g。 计算: (1)反应中产生二氧化碳的质量为 ; (2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数。 4.实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶段加入,溶液液的pH的变化如右图所示。试回答: (1)a点溶液中含有的离子有 。 (2)当pH=7时,消耗NaOH溶液中NaOH的质量为 。 (3)计算稀H2SO4的溶质质量分数。 5.造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性后排放。为测定此废水中氢化氧钠的质量分数,小明取40g废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,消耗稀硫酸49g。计算废水中氢氧化钠的质量分数。 6.某学习小组用KCIO3和MnO2的混合物加热制取O2,收集到4.8gO2后停止加热,称得剩余固体的质量为28.0g,继续加热至不再产生O2,最终剩余固体质量为23.2g,试计算(不考虑O2的损耗); (1)两次生成O2的总质量为??g; (2)理论上可回收到MnO2的质量(写出计算过程) ?【课后跟踪训练】 7.取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质址为16.4g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)。计算: (1)生成氧气的质量。 (2)二氧化锰的质量。 (3)氯化钾溶液中水的质量。 8.某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示:相

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