语文天地十一.docVIP

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  • 2020-03-04 发布于河南
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编写者:张娟 执教时间:2011年11月29日 课 题 《语文园地十一》 课 时 2课时 教学目标 完成“比一比,组成词语”。 完成“读一读” 3、完成“照样子写一写”。 4、完成“开卷有益”。 5、完成“金钥匙”。 教学重点   教学难点 1、完成“同音字组词”。 2、完成“反义词比较”。 3、完成“造句”。 4、完成“自读课文”。 5、完成“金钥匙”。 教学准备 课件 教教学过程 教      一、导入新课:   同学们,在这个单元里我们学习了与“通讯”有关的三篇课文,知道了通讯给人类带来的便利。今天,我们一起到“语文天地”去学习。   二、新课:   1、完成“开卷有益”。   (1)学生自由读课文《在互联网上》。   (2)指名说说:自己读了课文知道了什么?   (3)讨论:互联网能帮助人们做哪些事情?   (4)指名说说。   (5)小组中读课文。   (6)齐读课文。   2、完成“比一比,组成词语”。   (1)出示4组同音字,学生认读。   记()技()接()厉()   纪()计()结()历()   (2)同桌比一比,并指名说说。   (3)自由组词,并指名说说。   3、完成“读一读”。   (1)出示12组反义词,学生自由认读。   内与外扁与圆本与末正与反   茅与盾开与关今与昔后与先   曲与直长与短兴与亡危与安   (2)齐读。   4、完成“照

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