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- 2020-03-04 发布于河南
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编写者:张娟
执教时间:2011年11月29日
课 题
《语文园地十一》
课 时
2课时
教学目标
完成“比一比,组成词语”。
完成“读一读”
3、完成“照样子写一写”。
4、完成“开卷有益”。
5、完成“金钥匙”。
教学重点
教学难点
1、完成“同音字组词”。
2、完成“反义词比较”。
3、完成“造句”。
4、完成“自读课文”。
5、完成“金钥匙”。
教学准备
课件
教教学过程
教
一、导入新课:
同学们,在这个单元里我们学习了与“通讯”有关的三篇课文,知道了通讯给人类带来的便利。今天,我们一起到“语文天地”去学习。
二、新课:
1、完成“开卷有益”。
(1)学生自由读课文《在互联网上》。
(2)指名说说:自己读了课文知道了什么?
(3)讨论:互联网能帮助人们做哪些事情?
(4)指名说说。
(5)小组中读课文。
(6)齐读课文。
2、完成“比一比,组成词语”。
(1)出示4组同音字,学生认读。
记()技()接()厉()
纪()计()结()历()
(2)同桌比一比,并指名说说。
(3)自由组词,并指名说说。
3、完成“读一读”。
(1)出示12组反义词,学生自由认读。
内与外扁与圆本与末正与反
茅与盾开与关今与昔后与先
曲与直长与短兴与亡危与安
(2)齐读。
4、完成“照
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