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- 2020-03-05 发布于山东
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青岛版一年级数学上册 快乐的校园 信息窗三 教学目标 1.认识“﹥”“﹤”和“=”的含义。 2.学会比较5以内数的大小。 3.通过参与观察、操作等实际活动,初步体验“数感”。 5 4 3 4 ﹥ = ( )比( )多 ( )比( )少 1O0 3O3 2O3 5O4 = 1O0 3O3 2O3 5O4 = 大于号,小于号; 开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。
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