三年级下册语文教案10纸的发明第一课时 人教部编版.docVIP

10纸的发明 （第一课时）教学设计? 一、教学目标? 1、认识“创、携”等9个生字，读准多音字“累、鲜”，会写“术、伟”等12个字。?2、能正确、流利地朗读课文，归纳课文主要内容，了解纸发明的过程。? 3、能根据提示和要求，提取关键信息，讲清楚纸发明前人们记录文字所用的材料，以及不能传承下来的原因，感受到没有纸人类记录文字的不容易。?? 二、教学重难点? 1、教学重点：抓住关键词语体会纸发明前几种材料不能流传下来的原因。? 2、教学难点：反复诵读，感受到没有纸人们记录文字的不容易。?? 三、教具资料? PPT、白板、希沃授课助手、字典、检测单。?? 教学环节? （一）谈话导入? ?孩子们，在