七年级科学教材分析及教学建议.pptxVIP

浙江版《科学》 （第一册） 第一章 科学入门 教材分析及教学建议 ;一、本章的意识结构 ;二、本章知识结构 ;本章教学重点和难点;;1、知道科学是一门研究各种自然现象的学问，知道通过探究和实验可以了解自然现象并作出合理的解释，理解科学是一个充满想象力的创造过程，科学是不断发展的。 ;第1节的目标框架为 ;4、巧设作业，体验科学 ;第二节 实验和观察 ;第2节的目标框架为 ;1、观察要仔细全面 ;第三节 长度和体积的测量 ;第3节的目标框架为 ;1、科学记数方法 ;第四节 温度的测量 ;温度计;1、冷热是相对的 ;第五节 质量的测量 ;第5节的目标框架为 ;1、带物培养估测能力 ;第六节 时间的测量 ;时间的测量;1、时间的单位 ;3~6节 探究活动设计建议 ;第七节 科学探究 ;科学史中一次成功的探究活动; 1、科学家的探究;结束语