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四年级下册数学教案1.1 亿以内数的认识 人教版.docVIP

四年级下册数学教案1.1 亿以内数的认识 人教版.doc

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    教案 课题 亿以内数的认识（例1） 课型 新授 教学目标 知识与技能：1、使学生知道生活中有比万大的数 2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位。 过程与方法：使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，掌握数位顺序表，理解位值的概念 情感、态度和价值观： 体会大数在生活中的广泛应用，培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力 教学重点 认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”， 教学难点 掌握每相邻两个计数单位之间的关系 教具准备 图片和计数器 教学过程 复习导入： 1、数数： 1）从689一个一个的数到712。2）从420一

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