六年级第八单元作文 身边的艺术 .pptVIP

身边的艺术 高山流水（草原歌） 贝多芬的音乐 民族（山歌） 流行音乐 　　 ..\huifu3\宋永杰\教案\新学期\自己做的课件\六年级\11课：身边的艺术欣赏\陈洁莉【艺术欣赏课（剪纸中的中国传统文化】 高清(360P).qlv 1.什么时候学的 2.为什么学习 3.过程怎样（有没有遇到困难，详写） 4.从中你得到了什么？ 学习某种艺术的过程和感受 喜欢的一件艺术品 比如说：《蒙娜丽莎》这幅画，雕刻作品，书法作品…… 这艺术品在哪看的？什么时候？详细介绍艺术品（来源，作者，内容、象征意义） 给你什么样的感受？ 一次艺术欣赏活动 音乐会、画展、歌剧等等 这次活动的时间、地点、过程，印象深刻的地方。 活动结束后，自己得到的感想。 我学习电子琴的故事 在我所有的爱好中，学弹电子琴也算是我的一个爱好，它在我的生活中占了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢？ 事情是这样的：一天，在学校，有一次合唱比赛，全校里的人纷纷来参加，我也不例外，报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴，教我们唱。当听见美妙的琴声，大家的歌声便脱口而出，使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课，老师爱带我们去音乐室上，经过老师的讲解和弹奏，我慢慢的对琴产生了兴趣，琴声优美，能让人的神经放松休息。 在家里，我从学校学来的几首歌总要哼几句，爸爸妈