小学教学改革工作奖励方案.docxVIP

第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 1页 小学课堂教学改革工作奖励方案 一、指导思想 根据《国务院关于基础教育改革和发展的决定》精神和《基础教育课程改革指导纲要》要求，结合县教体局《关于进一步深化我县中小学课堂教学改革的实施意见》，特制订本方案。 混合团队奖金发放管理办法 二、总体目标 旨在进一步深化课改，促进各学校创造性地实施新课程，促进学生全面发展； 促进教师专业发展，提高教师教学水平和研究能力，培养一支研究型教师队伍；进一步提升学校管理水平，全面提高教学质量；进一步提高学校的课程建设能力，推动学校朝有特色、有内涵的方向发展。 三、奖励原则 1 、整体性原则：以个村完小、村小学校及中心小学作为评比对象，进行整体评价，评比的内容涉及课程改革工作的各个主要方面。 2 、阶段性原则：课程改革是一项周期性比较长的研究工作，不同阶段有不同重点。根据我镇小学实际，现阶段侧重对课堂教学改革工作、班主任工作、学校管理工作等方面进行激励，后续课程改革工作将依据实际情况另行制定。