第5课时解方程(3).pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于河南
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解方程(3) 复习导入 1.解方程。 2x=1.6 x÷2.7=2 2.我们上节课学习了形如ax=b x÷a=b的方程的解法,这节课我们继续运用等式的性质解方程。 新课讲授 例 等式两边加上相同的式子,左右两边仍然相等 方程左边=20-x =20-11 =9 =方程右边 所以,x=11是方程的解。 你学会解方程了吗?和同学讨论一下,解方程需要注意什么? 根据等式的性质解方程时,要注意等号对齐,检验过程要写清楚,养成检验的良好习惯。 巩固练习 1. 2. 3. 课堂小结 这节课我们学习了a-x=b的方程的解法,先把等式左右两边同时加上x,变为b+x=a再按x+a=b的方程的解法求解。在解方程时要注意等号对齐,检验过程要写清楚,养成检验的良好习惯。

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