教学:高中数学(人教版A版必修三)配套课件:2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征(二).pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于宁夏
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教学:高中数学(人教版A版必修三)配套课件:2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征(二).ppt

1.下列说法正确的是(  ) A.在两组数据中,平均数较大的一组方差较大 B.平均数反映数据的集中趋势,方差则反映数据离平均数的波动大小 C.方差的求法是求出各个数据与平均数的差的平方后再求和 D.在记录两个人射击环数的两组数据中,方差大的表示射击水平高 B 达标检测      解析 A中平均数和方差是数据的两个特征,不存在这种关系; C中求和后还需取平均数; D中方差越大,射击越不平稳,水平越低. 解析答案 2.将某选手的9个得分(不完全相同)去掉1个最高分,去掉1个最低分,则一定会发生变化的是(  ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 D 答案 3.样本101,98,102,100,99的标准差为(  ) A 答案 * * * 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字 特征(二) 第二章 §2.2 用样本估计总体 1.理解样本数据方差、标准差的意义,会计算方差、标准差; 2.会用样本的基本数字特征(平均数、标准差)估计总体的基本数字特征; 3.体会用样本估计总体的思想. 学习目标 知识点一 方差、标准差 问题导学     新知探究 点点落实 思考 若两名同学的两门学科的平均分都是80分,一名是两门均为80分,另一名是一门40分,一门120分,如何刻画这种差异? 答案 答案 可以通过考察

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