教学:高中数学(人教版A版必修三)配套课件:2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征(一).pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于宁夏
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教学:高中数学(人教版A版必修三)配套课件:2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征(一).ppt

解析答案 返回 (2)若国标(国家环保局的标准)是平均值不得超过0.025G/M3,问这一天城市空气是否符合国标? 解 这一天数据平均数是0.03,∵0.03>0.025, ∴这一天该城市空气不符合国标. 1.数据1,2,3,3,4的众数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 C 达标检测      答案 2.若一组数据为2,2,3,4,4,5,5,6,7,8.则中位数为(  ) A.4 B.5 C.4.5 D.5.5 C 答案 * * 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字 特征(一) 第二章 §2.2 用样本估计总体 1.会求样本的众数、中位数、平均数; 2.能从频率分布直方图中,估算众数、中位数、平均数; 3.能用样本数字特征估计总体的数字特征,作出合理解释和决策. 学习目标 知识点一 众数 问题导学     新知探究 点点落实 定义 在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. 特点 (1)众数是这组数据中出现次数最多的数;(2)众数可以有一个或多个;(3) 众数大致的值就是样本数据的频率分布直方图中最高矩形的中点的横坐标. (4) 用众数代表一组数据,可靠性较差,不过,众数不受极端数据的影响,并且求法简便.在一组数据中,如果个别数据有很大的变动,而某一数据

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