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- 2020-03-06 发布于浙江
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教科版2018年科学作业本参考答案
四年级下册
“电”单元练习答案
生活中的静电现象
课堂练习
1.连线题。下面哪些现象是静电现象?用直线把它们连接起来。
干电池使小灯泡发亮。梳头的时候
干电池使小灯泡发亮。
梳头的时候,塑料梳子与头发相互吸引。
下雨前天
空会打雷
通电后电视机播放节目。
利用太阳能热水器烧水。
冬天脱毛衣时,会看到火花并听到“噼啪”声响声
塑料尺在身上摩擦后,能吸起碎纸片
2.选择题 (1)C (2)C (3)B
2.点亮小灯泡
活动记录
1.(1)(2) 玻璃泡
金属架
灯丝
连接点
2.尝试用一段导线、一节干电池点亮小灯泡。
(1)装置图略
(2)能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中,灯泡中的一个点与电池中的一个点连接,其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。
课堂练习
3.下图中哪些小灯泡会发光?在图下相应的括号里打上“√”
下图中哪些连接会产生短路?在图下相应的括号里打上“△”。
(√) (△╳) (√) (√)
(╳) (╳) (╳) (╳)
3.简单电路
活动记录
1. 2.
课堂练习
3.连线题:
连接各元件
提供电源
连接或断开电路
利用电流发光
判断题:(1)√ (2)X (3)√
4.电路出故障了
活动记录
1. 观察出了故障的电路,找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。
(1)小灯泡坏了;
(2)灯座松了,没有连接上;
(3)导线里面断了;
(4)小开关的连接松了,没有连接上;
(5)电池没有电了;
(6)电池盒连接松了。
2. 略
课堂练习
3. 选择题。(1)B (2)B
导体与绝缘体
活动记录:略
课堂练习
2.选择题(1)C (2)A
做个小开关
课堂练习
下图是小明设计的三种开关。请判断哪个开关可以用,哪个开关不能用?
( ╳ ) ( √ ) ( ╳ )
2.下面哪些材料能用来制做开关?哪些不能?
竹片与木头铝片与铁片塑料与铁片片木头与铜片( √ ) ( √ ) ( ╳ ) ( ╳
竹片与木头
铝片与铁片
塑料与铁片片
木头与铜片
硬纸片与铜片铜片与铁片塑料与铝片
硬纸片与铜片
铜片与铁片
塑料与铝片
( √ ) ( ╳ ) ( √ )
3.选择题。(1)B(2)A
7.不一样的电路连接
活动记录:(答案略,根据实际情况记录)
课堂练习
2.选择题 (1)B(2)A
单元练习
1.判断题
(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√(6)×(7)√(8)×
2.选择题
(1)A(2)B(3)C(4)C(5)A(6)B(7)A(8)A
3.探究题
(1)请你用线条代替导线,接亮小灯泡。
(2) ①A ②B ③C
(3)
(4)
《新的生命》单元参考答案
1、油菜花开了
活动记录
花果实根
花
果实
根
叶
茎
2、观察并解剖一朵油菜花,把观察结果记录在下面表中。
主要部分
数量
颜色
其他发现
萼片
4
黄绿色
无叶脉
花瓣
4
黄色
二二排列呈“十”字形
雄蕊
6
黄色
四长二短;上部膨大,下部呈细丝状
雌蕊
1
黄色
下部膨大
5、略
2、各种各样的花
活动记录:略
课堂练习3.(1)C(2)A
3、花、果实和种子
活动记录:略
课堂练习
2、选择。(1)B(2)A(3)B
4、把种子散播到远处
活动记录:
植物名称
果实和种子的特点
散播种子的方式
油菜、凤仙花
果荚容易开裂
弹力传播
苍耳、番茄
种子表面带刺或果实汁多鲜美
动物传播
蒲公英、槭树
小而轻,有翅
风力传播
椰子
能浮在水面上
水力传播
课堂练习
1、选择题。 (1)B (2)B (3)C
2、判断题。 (1)√ (2) (3)×(若改题,说具体什么树,
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