练习4(第一课时).docVIP

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  • 2020-03-07 发布于河南
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PAGE PAGE 1 “阳光教育”教学模式课案 学科: 语文 年级:四年级 备课人:周敏 课题: 练习4 课时数:1 教 材 解 读 《练习四》安排了如下的内容:处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字等五项内容。处处留心主要是让学生了解常用的一些中药;读读背背,安排学生积累与课文《永远的白衣战士》内容有关的成语,积累《三字经》中的一个片段;写好钢笔字,要求学生正确、美观的书写左右结构的字;口语交际,要求讨论班级公约;学写毛笔字,安排了书字“歌”、“领”。 教 学 内 容 A类 基标类 读准课文中出现的 7 种中药的药名,初步了解中药的功效。 B类 综合类 学会读懂中成药的说明书。 C类 拓展类 教学 目标 1 .读准课文中出现的 7 种中药的药名,初步了解中药的功效。 2 .学会读懂中成药的说明书。 教 学 重难点 学会读懂中成药的说明书。 教学辅助工具 多媒体 教学流程 学生活动 教师活动 体现“阳光”的关键点设计意图 教学调整 自主质疑 对中药有什么了解?互相交流。 一、教学第一部分 1 .我们平常生病了,都会去医院看病,吃药或打针。 ??? 我们吃的药分成两类:中药、西药。今天,我们来初步认识中药。 2 .你们对中药有什么了解?互相交流。 3 .中医中所用的中药多以植物为

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