人事局创“五型”机关活动的工作方案.docxVIP

人事局创“五型”机关活动的工作方案.docx

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人事局创“五型”机关活动的工作方案   一、指导思想   坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习经贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神为主线,以加强党的执政能力建设和保持党员先进性为重点,以提高机关工作效率为目标,积极开展创“五型”机关活动。通过创“五型”机关活动,加强机关自身建设,提高机关管理水平和工作运行质量,努力塑造勤政、廉洁、务实、高效、公正的良好形象,切实发挥人事部门在服务中心、服务基层、服务群众上的示范带头作用,为建设小康娄星做出应有贡献。   二、创建活动内容   X、学习型机关   坚持每周星期五下午集中学习制度,认真组织干部职工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届四、五中全会精神,积极开展“八荣八耻”的荣辱观教育,使全体工作人员树立正确的人生观,价值观、权力观、荣耻观;组织干部职工认真学习人事业务,不断提高业务水平,增强服务本领。要求每个干部职工做到“四个一本书”和“四有”,营造良好的学习氛围;要求人员参学率达XXX%,各种学习测试合格率达XXX%。通过不断学习,实现人事工作的“三个转变”,即转变工作领域、转变服务对象、转变工作方式,努力开拓创新,切实履行好工作职能。   X、廉洁型机关   要加强党风廉政建设教育,严格执行人事干部廉政建设“十不准”,按照“一岗双责”的要求,健全完善党风廉政建设责任制;要认真组织开展述廉述勤活动,加强党章和党纪条规知识的学习,增强廉政意识,提高执行党风廉政建设责任制的自觉性。做到无贪污挪用、无以权谋私、无行贿受贿、无违法违纪的现象发生。   X、服务型机关   推行首问责任制、服务承诺制和限时办结制,优化服务环境,改进服务手段,倡导“真情、尽责、便捷、高效”的服务理念,广泛开展“三比一看”活动,做到“四讲”,提高行政效能。   X、节约型机关   教育全体工作人员继续发扬艰苦奋斗的优良传统,树立节约意识,建设节约文化,倡导节约文明,反对奢侈浪费,降低行政成本。建立岗位责任制,从节约一分钱、一滴水、一度电、一张纸做起,从管理上查缺补漏,经常督促检查,制止浪费行为,在局机关形成“节约光荣、浪费可耻”有良好风尚。   X、和谐型机关   从整体出发,弘扬团结协作精神,坚决反对自由主义,本位主义和小团体主义,处理好服从与报告的关系、信任与监督的关系、表扬与批评的关系,营造一种积极向上、融洽和谐的氛围,增强凝聚力和战斗力,实现本单位与其他单位之间、人与人之间关系的和谐发展。   三、方法步骤   创建“五型”机关活动共分五个阶段进行:   第一阶段:思想发动,于X月底前完成。X月XX日召开动员大会,广泛深入地对全局干部职工进行思想发动,使大家明确开展创建“五型”机关活动的意义、目的和要求,积极投身于创建活动之中。   第二阶段:学习教育,于X月底前完成。X月X日、X日利用X天时间进行封闭式学习。学习的内容主要是:《中国共主产党章程》、《公务员法》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及邓小平、江泽民、胡锦涛等关于艰苦奋斗、荣辱观等方面的论述。X月底前搞好四个专题教育,即荣辱观教育、廉政教育、法纪教育、艰苦奋斗教育。通过学习教育,达到“四个统一”,即统一思想认识、统一工作要求,统一创建标准,统一学习效果。围绕学习教育的内容,每个同志要写心得体会文章X篇以上,每篇不少于XXXX字,心得体会于X月XX日前交局创建办。   第三阶段:对照检查,于X月XX日前完成。每个同志要按照创建“五型”机关及人事部门保持共产党员先进性的具体要求,认真开展讨论,过好民主生活,找出工作和生活中存在的突出问题,分析产生问题的原因,明确今后努力的方向。   第四阶段:整改提高,于X月底前完成。一是个人要写出整改措施;二是修订完善局机关各项规章制度,在此基础上开展“三比一看”活动,巩固创建活动成果。同时,积极参加市人事局组织的创建活动演讲比赛,确定X名同志参赛,力争取得好的成绩   第五阶段:检查总结,于XX月底前完成。XX月X日前开展创建活动自我总结,并将书面材料于XX月XX日前报市人事局创建办。同时做好各项工作,迎接对各县市区开展创建活动情况进行教育和检查验收。   四、活动要求   X、成立创“五型机关”活动领导小姐。创建活动领导小组由党组书记、局长××任组长,××、××、××、××同志为成员。领导小组下设办公室(与局办公室合署),负责创建活动的日常工作。   X、广泛宣传发动。深入发动,使大家明确开展创建活动的指导思想、内容要求,在此基础上统一思想,提高认识,形成良氛围;加强舆论宣传,充分利用各种媒体,大力宣传创建活动中涌现出来的典型,推动活动向纵深发展。在创建活动中要坚持“三个结合”,即将创建动与巩固先进性教育成果相结合;与开展“三强四好五优”活

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