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- 2020-03-07 发布于陕西
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Module 2
Unit 1 When are we going to eat?
教材分析
教材分析
本单元主要学习一般将来时这个语法知识。讲述了Daming参加Simon一家的一次野餐活动,课文以野餐为主题,展开了Daming, Simon和Simon的妈妈之间的对话,对话开始于野餐之前,自然地呈现出本单元需要学到的语法知识:一般将来时态的一种表达方式be going to。
教学目标
教学目标
【知识目标】
1、能听、说、读、写本单元的单词duck, dark, cloud, stay。
2、熟练运用句型:
When are we going to eat?
We’re going to eat at half past twelve.
What are we going to …?
We are going to...
3、能掌握语法:一般将来时be going to。
【能力目标】
能够用一般将来时表达自己的打算、计划。
【情感目标】
培养学生英语学习兴趣的持续及敢于开口表达的情感态度。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
When are we going to eat? We’re going to eat at half past twelve.
What are we going to …? We are going to...等句型的掌握。
【教学难点】
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