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- 2020-03-07 发布于陕西
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Module 1
Unit 1 I want a hot dog, please.
教材分析
教材分析
本节课展示了Daming,Simon和Simon’s dad在美国一家快餐店点餐的场景,对话中呈现的语言点是如何在餐馆点餐“I want …”和结账时常表达的How much is it?内容贴近实际生活,能激发学生英语学习的兴趣,并让学生感到学有所用。
教学目标
教学目标
【知识目标】
1、能听、说、读、写本单元的单词hot dog, cent, dollar, soup, enjoy, meal
2、熟练运用句型:
What do you want to eat/drink?
I want …
How much is it?
It’s …
3、能正确、流利地进行情境对话。
【能力目标】
学会用英语点餐。
【情感目标】
激发学生的学习热情,了解中西方的饮食文化异同,并进行文明礼仪教育。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
中西方在价格表达上的异同。
【教学难点】
能用英语来表达如何在快餐店点餐及询问价钱。
课前准备
课前准备
Tape recorder, Multimedia
教学过程
教学过程
Step 1 Warm-up
1. Greeting with the students.
2. Free talk:
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