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鲜花曾告诉我 你怎样走过 大地知道你心中的每一个角落 甜蜜的梦啊 谁都不会错过 终于迎来今天的这欢聚时刻 水千条 山万座 我们曾走过 每一次相逢和笑脸都彼此铭刻 在阳光灿烂欢乐的日子里 我们手拉手想说的太多 星光撒满了所有的童年 风雨走遍了世间的角落 同样的感受 给了我们同样的渴 同样的欢乐 给了我们同一首歌 阳光下渗透所有的语言 春天把友好的故事传说 同样的感受 给了我们同样的渴 同样的欢乐 给了我们同一首歌(Music) 阳光下渗透所有的语言 春天把友好的故事传说 同样的感受 给了我们同样的渴望 同样的欢乐 给了我们同一首歌 同一首歌End 一、语文教学中要注重爱的传递 二、在语文教学中要注重授人以渔。 《你知道吗?》 我们需要教学生学会处理海量信息。 我们需要从幼儿园就开始教学生全球交流。 我们需要教会学生学会学习,懂得如何自我导向学习。 变化是不可改变的。 三、在语文教学中要美丽转身。 学习语文的流程:语文知识、指导运用、独立实践。 语文学习就是语言的学习,重要的是语言的实践和操练。 贾志敏语言学习三部曲:入乎其内,化乎其中,迁移运用。 * 《泰迪的故事》 古人云:“亲其师”而“信其道”。 爱是成功教育的基石。 “育人”比“教书”更重要。 教育是一个教学相长的过程。 *
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