第三章回顾与思考 (2).docVIP

靖边二中_八_年级_数学_科导学案 执教人_____ 主备人 冯 琳　 校稿人 　 议课组长签字 　 教学领导签字 　 第三章回顾与思考 学习目标： 1、在平面内，确定点的位置一般需要两个数据。 2、灵活地运用不同的方式确定物体的位置。 3、认识并能画出平面直角坐标系，能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。 4、在给定的直角坐标系中，会根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。 5、会画坐标系，描述、连线、看图。 6、理解图形坐标变化与图形的平移、轴对称、伸长、压缩之间的关系。 预习案 一、知识要点回顾 几个概念： 1、平面内，确定点的位置一般需要 个数据： 如确定座位用　　、　　表示，确定战舰位置用　　　+　　表示，地图上的城市用 、 表示，方格纸上的点用 向、 　 向位置表示等。 2、在平面内，两条　　　　且　　　　　的　　　组成平面直角坐标系。通常，两条数轴分别置于　　位置与　　位置，取向　与向　的方向分别为两条数轴的正方向，水平的数轴叫做　轴或　轴，铅直的数轴叫做　轴或　轴，两条数轴的交点O称为直角坐标系的　　。 如图：对于平面内任意一点P，过点P分别向x轴，y轴作　线，垂 足在x轴,y轴上对应的数a,b分别叫做点P的　　　、　　　， 有序数对（a，b）叫做点P的