2018年秋九年级上册（人教部编版）历史：第五单元第14课 文艺复兴运动课时同步练习及答案.docVIP

第14课 文艺复兴运动 一、选择题 1.但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是( C ) A．《蒙娜丽莎》B．《哈姆雷特》C．《神曲》D．《人权宣言》 2．十四世纪发源于意大利的文艺复兴，“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。该运动的背景是( B ) A． 启蒙运动兴起 B． 欧洲资本主义萌芽的出现 C． 新航路的开辟 D． 工业革命的爆发 3.文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是（ A ） A.资本主义生产关系的萌芽最早在意大利 B.意大利保留了古代丰富的文化遗产 C.意大利城市经济繁荣，聚集了众多的博学之才 D.意大利的分裂状态使天主教会无法控制 4.达·芬奇在绘画中擅长对人物内心活动的刻画，充分体现出他的（A ） A.人文主义精神 B.理性追求 C.自由主义主张 D.“天人合一”的理念 5.文艺复兴是一次思想解放运动，而与其相似的中国思想解放运动是（A ） A.新文化运动 B.五四运动 C.文化大革命 D.洋务运动 6．对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述，不正确的是（ B ） A． 都反对黑暗的封建制度 B． 都主张维新变法 C． 都促进了资本主义发展 D． 都是资产阶级性质的思想解放运动 7．14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的生活态度渐生异议，主要表现在( D ) ①不满教会宣扬的苦行禁欲 ②不满教会追求享受现世生活 ③不满教会追求死后进入天堂 ④不满教会主张以人为中心 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①③ 8．14世纪，意大利的彼特拉克创办了寄宿学校，学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这种办学理念体现的是( D ) A． 蒙昧主义 B． 禁欲主义 C． 民主主义 D． 人文主义 9．14至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( C ) A． 英国 B． 法国 C． 意大利 D． 德国 10.发生在14～16世纪的文艺复兴运动，极大地改变了欧洲的面貌，文艺复兴的实质是（ C ） A.古代希腊文化的复兴 B.古代罗马文化的复兴 C.资产阶级文化的兴起 D.新教反对教皇的运动 11.文艺复兴时期，资产阶级相信人的力量，提倡从人出发而不是从神出发思考问题。主要原因是（ D ） A.新航路的开辟证明了地圆 B.打破了天主教会维护的“地球中心说” C.哥白尼“太阳中心说”的创立 D.资本主义萌芽的出现突出了人的作用 12.文艺复兴的根本原因是（ A ） A.资本主义萌芽的产生和发展 B.天主教会的封建统治和神学的禁锢 C.意大利大批文化巨人和深厚的文化底蕴 D.文化巨人们反封建神学的勇气和胆识 13．14—16世纪，在欧洲出现了一场以“人”为中心，提倡解放人性、肯定人的价值和尊严的思想解放运动，首先兴起于（ B ） A．英国 B．意大利 C．法国 D．西班牙 14．14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的生活态度渐生异议，主要表现在（ D ） ①不满教会宣扬的苦行禁欲 ②不满教会追求享受现世生活 ③不满教会追求死后进入天堂 ④不满教会主张以人为中心 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 15．15世纪之前的欧洲，肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到了15世纪，人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是（ B ） A．人们追求生活上的自我满足 B．文艺复兴运动的影响 C．科技发展导致绘画水平提升 D．启蒙运动开阔了视野 16．文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也还关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是（ C ） A．自由主义思想 B．复兴希罗马古典文化 C．人文主义思想 D．民主平等思想 17．新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用，下列各项中没有体现二者相同之处的是（ A ） A．都借助古典文化反封建 B．都是在资本主义发展的背景下兴起的 C．都开启思想解放的闸门 D．都对人类文化宝库做出了巨大的贡献 二、非选择题 18.材料：以人为本，关注学生是当前基础教育课程改革的重要理念之一，关注学生就是关注人性。而早在14～16世纪时人们就开始提倡人性，崇尚人性了。请就文艺复兴这一主题探究下