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- 2020-03-07 发布于陕西
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Module 2 Word and play
Unit 5 Crafts
教案1
教学目标:
知识目标:能够听、说、认读写单词scissor, tape,glue, tool, easily, still.能够将单词与平时生活相运用。
(2)能力目标:能够在认识单词的基础上,熟练将单词运用于句子之中,能够准确的用英文单词的使用,不会将单词记错。
(3)情感目标:在通过单词的学习,激发学生学习兴趣。
教学重点:
能够听、说、认读单词scissor, tape,glue, tool, easily, still在问答题目练习中能够及时反应,运用单词组成句子回答问题。在众多物体中准确辨认单词。
教学难点:
单词与句子的结合运用较为难,新识得单词较多,不利于运用。
教学准备:
ppt课件,教案,录音,气球,磁带。
教学设计:
Step1. Preparation
Lead-in.
T:同学们大家自己会做什么东西啊? S1:….(老师开场提问学生问题)
(设计意图:通过提出问题让学生独立思考发现问题答案。培养学生的想象力,提高学生的注意力。)
Step2. Presentation
Let’s get to learn some new words.
教师展示新学单词的照片(scissor, tape,glue, tool, easily, still.),同时
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