专题9 生物的变异.docVIP

考纲原文 6年考题 2019年 2019年 2019年 2019年 2019年 2019年 考情分析 1.基因重组及基因突变的特征和原因Ⅱ 2 1 1 2 1 1 考查的重点是基因突变、染色体组的概念以及单倍体和多倍体育种等方面的知识。考试的重点会放在三种变异的比较，三种变异与进化的关系以及它们在育种中的应用等方面 2.染色体结构变异和数目变异Ⅱ 2 1 1 1 0 1 3.生物变异在育种上的应用Ⅱ 2 0 0 1 1 0 4.转基因食品的安全性Ⅱ 0 0 0 0 0 0 考点1　基因重组及基因突变的特征和原因(Ⅱ) 1．(2019年6月·单选Ⅰ)下列关于基因重组的叙述，错误的是(　　) A．同源染色体间的交叉互换可引起基因重组 B．非同源染色体的自由组合能导致基因重组 C．子女间的遗传差异主要与父母间基因重组有关 D．DNA分子中发生碱基对替换导致基因重组 2．(2019年6月·单选Ⅰ)一般情况下，不会诱发基因突变的因素是(　　) A．紫外线 B．亚硝酸 C．Rous肉瘤病毒 D．维生素C 3．(2019年6月·单选Ⅰ)能发生基因重组的过程是(　　) A．有丝分裂 B．无丝分裂 C．减数分裂 D．细胞分化 4．(2019年1月·单选Ⅰ)用紫外线照射培养的细菌，可以得到不能利用乳糖、阿拉伯糖、木糖、麦芽糖等碳源的多种突变型，这说明(　　) A．突变具有不定向性 B．紫外线照射只能得到碳源利用异常的突变型 C．不使用紫外线照射，细菌的基因不能发生突变 D．紫外线照射是细菌进化的主要原因 5．(2019年1月·单选Ⅰ)由雌雄配子结合形成的受精卵可能具有与亲代不同的基因型，其主要原因是(　　) A．基因重组 B．基因突变 C．染色体结构变异 D．染色体数目变异 6．(2019年6月·单选Ⅱ)某婴儿不能消化乳糖，经检测发现他的半乳糖苷酶分子中有一个氨基酸替换为另一个氨基酸，而导致半乳糖苷酶失去功能，其原因是半乳糖苷酶基因中的一个碱基发生了(　　) A．缺失 B．增添 C．点突变 D．插入和缺失 7．(2019年6月·单选Ⅱ)野生型果蝇是长翅，突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅等多种类型，这一现象最能说明(　　) A．基因突变只能自发产生 B．基因突变是不定向的 C．基因突变都是有益的 D．基因突变的频率很高 1．(1)基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程。 (2)类型：①非同源染色体上的非等位基因的自由组合。 ②同源染色体上等位基因间的交叉互换。 (3)意义：基因重组产生新的基因型，基因重组为生物的变异提供了丰富的来源，是形成生物体多样性的重要原因之一，对生物的进化也具有重要的意义。 2．基因突变的特征和原因 (1)DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。 (2)基因突变的特点：①基因突变在生物界中是普遍存在的；②基因突变是随机发生的、不定向的；③自然状态下，基因突变的频率是很低的；④大多数基因突变对生物体是有害的。 (3)易诱发基因突变并提高突变频率的因素可分为三类：物理因素、化学因素和生物因素。例如，X射线、激光等、亚硝酸盐及某些病毒等。 考点2　染色体结构变异和数目变异(Ⅱ) 1．(2019年6月·单选Ⅰ)如图所示发生在染色体上的变异，该变异类型属于(　　) A．基因重组 B．染色体片段缺失 C．染色体片段增加 D．染色体片段位置颠倒 2．(2019年6月·单选Ⅰ)低温处理可以诱导洋葱根尖部分细胞的染色体数目加倍，是因为低温能够(　　) A．诱发基因突变 B．破坏细胞膜的结构 C．抑制DNA复制 D．抑制纺锤体的形成 3．(2019年6月·单选Ⅰ)下图为甲、乙两种植物体细胞的染色体及基因分布示意图，由下图可知(　　) A．甲、乙都是二倍体 B．甲是三倍体，乙是二倍体 C．甲是二倍体，乙是四倍体 D．甲是三倍体，乙是四倍体 4．(2019年1月·单选Ⅰ)用六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交得到的子代是(　　) A．单倍体 B．二倍体 C．四倍体 D．八倍体 5．(2019年1月·单选Ⅱ)如图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为(　　) A．倒位 B．易位 C．缺失 D．重复 6．(2019年1月·单选Ⅰ)二倍体水稻的体细胞有24条染色体，其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是(　　) A．6条 B．12条 C．36条 D．48条 1．由染色体结构改变而引起的变异，叫染色体结构变异，染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，而导致性状的变异。 2．染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍的增加或减少。