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- 2020-03-08 发布于河南
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第二章 第三节化学平衡 学案 (xws)
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第三节 化学平衡学案
第1课时 化学平衡状态
【学习目标】 1.理解可逆反应和化学平衡的概念。
2.掌握化学平衡的特征以及平衡状态的判断。
【学习过程】
【探究点一】可逆反应
1.可逆反应: 。
正反应方向指的是:______________________逆反应方向指的是:______________________
表示方法:书写不用“==”,用可逆符号“”。
可逆反应的特点:双向—正向反应和逆向反应
双同——正、逆反应同条件下进行
共存——反应物、生成物同时存在
例.在反应2SO2+O22SO3的体系中,当放射性同位素18O以O2的形式引入后,再达到最大限度时,下列说法正确的是 ( )
A.只有SO2中有18O B. 只有O2和SO3中有18O
C.只有SO3 .SO2中有18O D. 三种物质中均有18O
化学平衡
【合作探究】在一密闭容器中充入2mol的SO2和1mol的O2,进行2SO2+O22SO3反应:
(1)随着反应的进
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