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关于在物理教学中如何培养学生的自主学习能力 　　自主学习是指在教师的指导下,学生利用现代化的教育技术 和手段,通过主观不断努力去获取新知识、新能力的过程,它是一 种以学生为中心的自我导向、自我激励、自我监控的学习方式, 是培养学生创新精神和创新能力的前提,也是学生进行终身学习 和可持续发展的根本途径。 众所周知,物理是一门以观察和实验为基础, 以概念和规律教学为 核心的学科,理论知识广,实验操作性强,很多概念和规律的掌握 都需要学生自己动手操作实验,让学生在自我参与中学会发现、 学会探索、学会创新。所以在物理教学中培养学生的自主学习能 力就显得尤为重要, 同时这也是为了适应未来社会对人才的需要。 那么,在物理教学中该如何培养学生的自主学习能力呢?作为工作 在教学一线的教师,这是一个很值得我们认真思考的问题。下面, 我就自己在物理教学上的些许经验谈一些认识和想法。 【一】营造一个民主、和谐的教学氛围课堂是教学的主阵地,是 传播知识的主渠道,它在培养学生自主学习能力方面起着非常重 要的作用。作为教师要热爱学生,尊重学生,平等对待学生;要发 挥民主,与学生平等相处;要善于把课堂的主动权交给学生,营造 一种民主、和谐、平等、竞争的教学氛围,促使学生的独立性和 自主性不断提升,为学生的自主学习打下良好的基础。 〝亲其师 而信其道〞,教