历史学科的考试评价标准.pptxVIP

历史学科的考试评价标准 ;(一) 试卷评价标准 ; 考试测量的试题应该有三个命制目标：一个是命题的立意，即试题要有一定的主题思想；一个是能力考察的目标；一个是通过作答使认识得到提升，也就是使考试测量本身成为再教育的过程。命题的立意和认识的提升都源于学科知识体系。;1、学科知识体系的整合 ;1、学科知识体系的整合;2、基本知识点的确定;2、基本知识点的确定;2、基本知识点的确定;3、全面实现考试测量目标;3、全面实现考试测量目标;(二) 试题评价标准;历史学科高考考试目标与要求 ;（一）考核目标与要求 1．获取和解读信息 ·理解试题提供的图文材料和考试要求。 ·整理材料，最大限度地获取有效信息。 ·对有效信息进行完整、准确、合理的解读。 2．调动和运用知识 ·辨别历史事物和历史解释。 ·理解历史事实，分析历史结论。 ·说明和证明历史现象和历史观点。 ; 3．描述和阐释事物 ·客观叙述历史事物。 ·准确描述和解释历史事物的特征。 ·认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。 4．论证和探讨问题 ·运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。 ·使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。 ·独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。 ;(二) 试题评价标准;(二) 试题评价标准;(二) 试题评价标准;(二) 试题评价标准;(二) 试题评价标准;(三) 评分评价标准;1、参考答案及评分标准具有科学性和可操作性; 2、主观题评分既能有效地控制评分误差，又能鼓励考生有创见地答题 ; 谢谢各位！欢迎大家批评指正！