浅谈如何打造小学数学高效课堂1.docVIP

如何打造小学数学高效课堂 洪水学区 张丽蓉 课堂是学生学习的主阵地，也是课程改革主阵地，课堂教学是小学教育活动的基木构成部分，是实施学校教育的基本途径。“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。高效的课堂教学更是我们教师的梦想。如何打造高效课堂，我就结合在课改理论指导下的教学实践，和我多年担任的数学课程为例，谈谈自己的看法： 教师在备课前下功夫。 1、了解学生 （1）、了解学生个性。大多学生的个性是在学习中他们最爱得到老师的夸奖，因此，经常开展一些小型竞赛活动，可激发其学习兴趣，增强其竞争意识。 （2）、了解学生原有认知基础。任何人在学习新知识时，旧知识总是要参与其中的，用已有的知识学习新知，既提高了课堂教学的科技含量，也消除了课堂上的无效空间，减少了学生的学习障碍。了解学生已学知识的掌握情况，及时调整自己的教学方案和有针对性的进行团体学习辅导和个别学习辅导，搞好提优补差工作。同时，教师也应给学生提供更多的机会，让他们自己从日常生活中的具体事例中提炼出数学问题，用所学的数学知识去解决现实生活中的许多实际问题。 2、认真确定课堂教学目标。教师要认真研读教材、准确理解编者意图，不但要站在教师的角度去备课，同时还要设身处地站在小学生的角度去读教材，并提出疑问。首先站在学生认知的角度，站在文本整体的高度，体察