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- 2020-03-08 发布于河南
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教学目标:
知道研究物质的性质一般从物理性质和化学性质两方面来进行
认识氧气的物理性质与化学性质
学习如何观察化学实验,并用化学语言描述化学实验现象
知道化合反应与氧化反应
试着理解反应物浓度的大小会影响化学反应的剧烈程度和速率
教学重难点:
认识氧气的物理性质和化学性质。
如何观察化学实验,并用化学语言描述化学实验现象
自主学习(一)
氧气的物理性质
通常状况下,氧气是一种 色 味的气体,密度为 ,比空气略 (大或者小),氧气 溶于水,加压降温变为 色液体,在-218℃变为 色固体。
总结:通过认识氧气的物理性质,今后我们认识气体的物理性质应从那些方面入手?
自主学习(二)
氧气的化学性质
氧气的检验:(你怎么知道集气瓶里装的是氧气?)
完成课本69页的表格并回答以下问题:
为什么把铁丝弯成螺旋状?
为什么要栓火柴杆,而不是直接点燃铁丝?
做铁丝实验时为什么要在集气瓶底放水或细沙?
硫燃烧实验为什么要加
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