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- 2020-03-09 发布于江苏
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举止礼仪 --- 鞠躬;1、只弯头的鞠躬;小故事;;步骤二 授新课;环节1 训一训 评一评 ; 坐—如钟
文雅,端庄,稳重,大方
培根说:“相貌的美高于色泽的美,而秀雅合适的动作的美又高于相貌的美。
;一、入座的要领;二、坐定的姿势;几种常见坐姿 ;斜放式;交叉式;坐姿的不同形式;坐姿的不同形式;课堂讨论;错误坐姿;分析以下姿势;你爱用哪些手势?;一、几种手势的含义;翘大拇指手势——
在英国、澳大利亚、新西兰等国,翘大拇指代表搭车,但如果大拇指急剧上翘,则是侮辱人的信???。
在表示数字时,他们用大拇指表示5。
在中国,翘大拇指是积极的信号,通常是指高度的赞扬。;“V”形手势——
第二次世界大战期间,英国首相温斯顿·丘吉尔推广了这个手势,表示胜利,非洲大多数国家也如此。
但如果手心向内,在澳大利亚、新西兰、英国则是一种侮辱人的信号,代表“up yours”。
在欧洲各地也可以表示数字“2”。;塔尖式手势——
这一手势具有独特的表现风格,自信者、高傲者往往使用它,主要用来传达“万事皆知”的心理状态,是一种消极的人体信号。;背手——
英国皇家的几位主要人物以走路时昂首挺胸,手背身后的习惯而著称于世。显然这是一种拥有至高无上的权威、自信或狂妄态度的人体信号。将手背在身后还可起到一定的“镇定”作用,使人感到坦然自若,还会赋予使用者一种胆量和权威。
捻指作响--
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