【部编版】八年级下语文《23 马说》优质公开课课件.pptxVIP

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  • 2020-03-10 发布于中国
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【部编版】八年级下语文《23 马说》优质公开课课件.pptx

;;你能讲出几个含有“马”字的四字成语吗?;含有“马”字的诗词名句、俗语谚语;伯乐相马的故事 ;23* 马 说;作;状元成才路;自由朗读课文,疏通生字词,把不理解的字、词、句标注出来。;;◆通假字;状元成才路; 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者 不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之 能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与 常马等不可得,安求其能千里也?;  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而 不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也!;这样 例句:是马也;状元成才路;◆一词多义;能;状元成才路;◆文言句式;省略句: 食马者不知其能千里而食也(“也”前面省略宾语“它”) 策之不以其道(省略主语“食马者”);课;状元成才路;食马者“不知马”的具体表现是: _______________________________________ _______________________________________ ;2.课文第一段主要写什么?;3.文章首句是发人深省的警句,是感慨万千的名言。那么,你们说说到底是先有伯乐,还是先有千里马?作者为什么要这样说?;状元成才路;5.第三段中连用三个“不”字,将“食马者”的平庸刻画得入木三分,这是一种什么表现手法?;6.本文的“千里马”“伯乐”“食马者”各比喻什么?;7.总结全文

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